«Mi Hogar, Mi Escuela». Renovado proyecto educativo

El objetivo del Proyecto Mi Hogar, Mi Escuela es acompañar la educación formal y garantizar la equidad educativa. Facilitar que las niñas y los niños que viven en el Hogar alcancen el nivel de educación acorde al grado que les corresponde en la escuela.

Por qué lo hacemos
  • En las infancias que atravesaron situaciones de vulneración de derechos puede observarse las siguientes características en relación a la escuela:

  • * Escaso interés, curiosidad, iniciativa, y placer hacia el aprendizaje.
    * Pensamiento ,inmaduro, o excesivamente concreto.
    * Dificultad en el reconocimiento causa-efecto.
    * Falta de interés en el nombre y propiedades de los objetos
    * Inmadurez en el desarrollo verbal, dificultades para la utilización del lenguaje, como medio de razonamiento y abstracción.
    * Pobreza en el lenguaje y dificultades de comunicación.
    * Dificultades para generalizar los aprendizajes.
    * Dificultades para mantener y dirigir la atención.
    * Intolerancia al error o a la dificultad.
Una red de apoyo para cada niño y niña en su singular trayectoria escolar
  1. * Equipo técnico integrado por psicólogas y psicopedagoga que gestiona el proyecto, articulando con las escuelas públicas estatales a las que concurren las niñas y niños.
  2. * Tutores escolares, voluntariado calificado, que son referente individual del niño/niña durante el año lectivo.
  3. * Cuidadores/docentes que acompañan en las tareas escolares diarias, contenidos específicos y actividades grupales.
  4. * Talleristas de las distintas ramas del arte que brindan experiencias educativas alternativas para estimular la curiosidad, fomentar la creatividad e interés por aprender.
  5. * Sala de estudios con materiales didácticos, computadoras y conectividad necesaria.
Cómo lo gestionamos

Trabajo individual:
* Encuentros semanales para trabajar con cada niña y niño los desafíos identificados.

Trabajo grupal:
* Salidas educativas/recreativas con experiencias de turismo sustentable, cultura y medio ambiente que complementen y
permitan vivenciar y socializar los contenidos educativos formales.
* Talleres semanales educativos y de creación brindados por voluntariado del Hogar.
* Actividades artísticas dictadas por talleristas externos.

Con este proyecto socio-educativo nos proponemos que el paso de cada niño, niña por nuestra institución sea significativo. Seguimos trabajando por reparar los signos del maltrato y la inclusión plena en la sociedad.